Les sciences de la vie et de la terre (SVT) forment une partie de l’enseignement scientifique.

Les Sciences de la Vie et de la Terre traitent du vivant et de son milieu : notre planète.
On peut donc aussi bien y étudier la tectonique des plaques, la nutrition, les différences homme-femme, les plantes domestiquées, la couche d’ozone et le cerveau humain…

Les changements induits par l’activité humaine ainsi que leurs conséquences font également partie des connaissances à acquérir à la fin du collège.

La rigueur, le sens de l’observation, le sens de l’organisation seront nécessaires afin d’acquérir des connaissances solides et afin de pouvoir maitriser la démarche scientifique.

Enseignante : Mme Augier

Pour les 6emes : 1h classe entière par semaine + 1h en groupe une semaine sur deux
Pour les 5emes, 4emes et 3emes : alternance une semaine 1h/ une semaine 2h en classe entière (certaines années les 5emes ont des cours d’1h30 en groupes par semaine)

1 cahier format 24 X 32 grand format (grands carreaux)
Une trousse complète ( stylos, règle, colle, scotch, crayon de papier, gomme…)

Les programmes sont en vigueur depuis la rentrée 2020.

Comme toutes les disciplines, elle contribue à apporter les connaissances et compétence du socle commun, en particulier pour « les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique ».

Cette matière est utile pour certains métiers comme : médecin, vétérinaire, chercheur, agroalimentaire, géologue, métiers en rapport avec l’environnement, enseignement, etc...

Programme détaillé du cours de SVT au collège Paul d’Aubarède :

THÈME 1 : NOTRE PLANÈTE LA TERRE
CHAPITRE 1 : Les êtres vivants dans leur environnement
CHAPITRE 2 : Les relations alimentaires entre les êtres vivants dans un écosystème

THÈME 2 : SCIENCES, ALIMENTS ET CUISINE
CHAPITRE 3 : L’origine des aliments que nous mangeons

THÈME 3 : QUI SUIS-JE ? QUE VAIS-JE DEVENIR ?
CHAPITRE 4 : Le devenir de la matière organique des êtres vivants après leur mort
CHAPITRE 5 : La diversité des êtres vivants
CHAPITRE 6 : Les différentes étapes de la vie d’un être vivant

THÈME 4 : SUR LA ROUTE
CHAPITRE 7 : Bien manger pour avancer

THÈME 1 : BIENVENUE SUR TERRE
CHAPITRE 1 : La Terre, une planète active du système solaire
CHAPITRE 2 : La dynamique externe de la Terre : les phénomènes météorologiques et climatiques

THÈME 2 : LA NUTRITION DES ORGANISMES VIVANTS
CHAPITRE 3 : La nutrition chez les animaux (nutrition animale, grandes fonctions du corps humain)
CHAPITRE 4 : La nutrition chez les végétaux

THÈME 3 : LA TERRE : UNE PLANÈTE HABITÉE
CHAPITRE 5 : La formation d’un nouvel être vivant
CHAPITRE 6 : L’exploitation des ressources naturelles

CHAPITRE 1 : La surface de la Terre est en mouvement
CHAPITRE 2 : Les climats terrestres : passés, présents et futurs
CHAPITRE 3 : Communication, perception de l’environnement et commande des mouvements
CHAPITRE 4 : Information génétique et diversité des individus
CHAPITRE 5 : La formation d’un nouvel être vivant ; exemple de la transmission de la vie chez l’Homme

DÉCOUVERTE n°1 : L’ADN et les débuts de la génétique
DÉCOUVERTE n°2 : LES ANTIBIOTIQUES ET LA VACCINATION (système immunitaire)
DÉCOUVERTE n°3 : LA THÉORIE DE L’ÉVOLUTION DE CHARLES DARWIN

Site d’animations utilisées an cours de SVT :

Un site avec des petites vidéos d’animations sur différents thèmes :